lunes, 22 de junio de 2015

GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE LA PELÍCULA "LA GUERRA DE LOS BOTONES"





  • Explica por qué el texto audiovisual tiene ese nombre.
  • Describa como eran los espacios de la película (el pueblo, la escuela, el lugar favorito de lebrac)
  • Realiza un listado de 3 valores presentes en la película y diga que personajes lo representan y en qué situación.
  • Realiza un listado de 3 anti valores presentes en la película y diga que personajes lo representan y en qué situación.
  • Analiza el personaje de Violette y señala los principales adjetivos y valores que la definen como persona.
  •  De las siguientes relaciones, ¿cuáles te parecen buenas y cuáles no? ¿Por qué? Argumenta tu respuesta: Lebrac y su padre / Bacaillé y su padre, el alcalde / Violette y Simone / El maestro y sus alumnos
  • ¿En qué momento de la película has visto evidenciada la amistad existente entre los personajes? ¿De qué modo influye el grupo  las relaciones entre iguales a personajes como el pequeño Gibus o Lebrac
  • La construcción de la cabaña es una acción que los jóvenes de Longeverne llevan a cabo de forma colaborativa, ¿qué crees que les ofrece la creación de este espacio? ¿Qué consideras que simboliza para ellos?

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