cacumen: enero 2015

sábado, 31 de enero de 2015

es aquella que resalta en su argumento el riesgo, la sorpresa y el misterio. Los escenarios están repletos de acción, elemento básico para desarrollar la trama. La aventura es, por tanto un suceso inesperado, extraño, algo que entraña cierto riesgo.

TEMAS: Podemos señalar un tema central y varias temáticas asociadas. El tema principal trata de un personaje -héroe del relato- que debe cumplir una misión y, para ello, se enfrenta a sus antagonistas, en medio de un escenario hostil y lleno de peligros naturales. También tienen temáticas asociadas como son: la búsqueda de algo valioso; enfrentamientos en el mar o en las montañas; aventuras de capa y espada; viajes exploratorios ; la vida de los cazadores y los aventureros en busca de fortuna.

ESPACIOS: El relato de aventuras tiene como escenarios lugares que suelen ser insólitos y pintorescos, muy alejados de la experiencia del lector.

RESPONDE

•¿De qué aventura te gustaría ser protagonista? Cuéntala muy brevemente.

•¿Dónde te gustaría viajar y por qué?

• De los diferentes medios de transporte, ¿Cuáles elegirías para hacer un viaje?

miércoles, 28 de enero de 2015

PAUTAS PARA EL CUADERNO DE ANÁLISIS - GRADO 6

Nombre del cuento:

Nombre del autor:

Nombre del libro al que pertenece el libro:

Editorial:

1. explicación del título: es preciso dar razones de por qué al texto se le llamó de esa forma.

2. personajes: en este punto se describirán los personajes principales de la historia ( se resaltaran las características físicas y la forma de ser del personaje)

3. espacio: en este aspecto se destacaran los lugares donde se desarrolla la historia y se describirán.

4. tiempo: se anotara cuánto dura la narración, así mismo, se estudiara el tiempo climático y si en los pensamientos de los personajes recuerdan otras épocas.

5. valores y antivalores: se identificaran 3 valores y 3 antivalores y se explicara cómo se ven en la historia.

6. valoración personal: darás tu opinión acerca el texto y lo valoraras de 1 a 10 y explicaras el por qué de la puntuación.

NOTA: LO ANTERIOR SE COPIARÁ EN EL CUADERNO DE ESPAÑOL.